Musica@scuola
Blog didattico dedicato all’apprendimento/insegnamento della Musica nella Scuola Secondaria di I Grado e all’integrazione delle Tecnologie nella didattica.
MRMazzola Copyright 2007 – All Rights Reserved
Traduci il sito web
-
Articoli recenti
- Dal sostegno unico ai sostegni di prossimità di Andrea Canevaro
- Leoš Janáček – Sinfonietta
- Nella musica risuona la nostalgia dell’uomo per il Paradiso
- “Mamma mia dammi cento lire” – Emigrazione italiana del primo Novecento
- Marco Mengoni – Cambia un uomo
- Marco Mengoni – L’essenziale
- Marco Mengoni – Due vite
- La notte di Natale
- Filastrocca di Natale
- Foglie gialle di Trilussa
- Poesia di Natale
- Arcobaleno e foglie gialle a Isnello
- Every Christmas di Kelly Clarkson
- Buon Natale!!
- Cantiamo e suoniamo insieme a Natale!
- Buon Natale!
- Il prete rosso con Cesco Baseggio
- Roma in autunno
- Digital Storytelling di Maria Rosa Mazzola… cominciamo!
- Could We Start Again, please? – Jesus Christ Superstar
- Digital Storytelling 2023- 24 di Maria Rosa Mazzola
- Giddes Chalamanda – Linny Hoo
- Buon anno scolastico a tutti!
- Buone vacanze!
- In bocca al lupo! Esami in corso!
- La Musica nel cuore! Buona fortuna con il cuore, ragazzi! E grazie!
- Lucio Dalla e Francesco De Gregori in concerto 2010
- L’ultima luna – Lucio Dalla
- Musica e collegamenti interdisciplinari per gli esami di Licenza Media
- “O Vos Omnes” Giuni Russo
Archivi
- aprile 2024
- marzo 2024
- febbraio 2024
- gennaio 2024
- dicembre 2023
- novembre 2023
- ottobre 2023
- settembre 2023
- luglio 2023
- giugno 2023
- Maggio 2023
- aprile 2023
- marzo 2023
- febbraio 2023
- gennaio 2023
- dicembre 2022
- novembre 2022
- ottobre 2022
- settembre 2022
- agosto 2022
- luglio 2022
- Maggio 2022
- aprile 2022
- marzo 2022
- febbraio 2022
- gennaio 2022
- dicembre 2021
- novembre 2021
- ottobre 2021
- settembre 2021
- agosto 2021
- luglio 2021
- giugno 2021
- aprile 2021
- marzo 2021
- gennaio 2021
- dicembre 2020
- novembre 2020
- ottobre 2020
- settembre 2020
- luglio 2020
- giugno 2020
- aprile 2020
- marzo 2020
- febbraio 2020
- gennaio 2020
- dicembre 2019
- novembre 2019
- ottobre 2019
- settembre 2019
- luglio 2019
- Maggio 2019
- aprile 2019
- marzo 2019
- febbraio 2019
- gennaio 2019
- novembre 2018
- ottobre 2018
- settembre 2018
- luglio 2018
- aprile 2018
- marzo 2018
- febbraio 2018
- gennaio 2018
- dicembre 2017
- novembre 2017
- ottobre 2017
- settembre 2017
- Maggio 2017
- aprile 2017
- marzo 2017
- febbraio 2017
- gennaio 2017
- dicembre 2016
- novembre 2016
- ottobre 2016
- luglio 2016
- Maggio 2016
- aprile 2016
- marzo 2016
- febbraio 2016
- gennaio 2016
- dicembre 2015
- novembre 2015
- ottobre 2015
- settembre 2015
- giugno 2015
- Maggio 2015
- aprile 2015
- marzo 2015
- febbraio 2015
- gennaio 2015
- dicembre 2014
- novembre 2014
- ottobre 2014
- settembre 2014
- luglio 2014
- giugno 2014
- Maggio 2014
- aprile 2014
- marzo 2014
- gennaio 2014
- dicembre 2013
- novembre 2013
- ottobre 2013
- settembre 2013
- luglio 2013
- giugno 2013
- Maggio 2013
- aprile 2013
- marzo 2013
- febbraio 2013
- dicembre 2012
- novembre 2012
- settembre 2012
- luglio 2012
- giugno 2012
- Maggio 2012
- aprile 2012
- febbraio 2012
- gennaio 2012
- dicembre 2011
- novembre 2011
- ottobre 2011
- settembre 2011
- agosto 2011
- luglio 2011
- giugno 2011
- Maggio 2011
- aprile 2011
- marzo 2011
- febbraio 2011
- gennaio 2011
- dicembre 2010
- ottobre 2010
- luglio 2010
- giugno 2010
- Maggio 2010
- aprile 2010
- marzo 2010
- febbraio 2010
- gennaio 2010
- dicembre 2009
- novembre 2009
- ottobre 2009
- settembre 2009
- luglio 2009
- giugno 2009
- Maggio 2009
- aprile 2009
- marzo 2009
- febbraio 2009
- gennaio 2009
- dicembre 2008
- novembre 2008
- ottobre 2008
- settembre 2008
- luglio 2008
- giugno 2008
- Maggio 2008
- aprile 2008
- marzo 2008
- febbraio 2008
- gennaio 2008
- dicembre 2007
- novembre 2007
- ottobre 2007
Seguici
Seguici
Seguici
Seguici
Seguici
Seguici
Seguici
Seguici
Categorie
- Adotta un monumento 2005-07 (6)
- Chi siamo (14)
- Cl@ssi 2.0 2009-16 (123)
- Classi prime (387)
- Classi seconde (413)
- Classi terze (458)
- Comenius (39)
- Composizioni musicali (3)
- Corsi di informatica (19)
- Dicono di noi… (17)
- Didattica musicale (522)
- Download (216)
- EPICT (2)
- eTwinning 2006-2011 (74)
- Film (48)
- Laboratorio musicale Musicando Insieme (106)
- Les villes d'Europe: Rome – Athènes (14)
- Lezioni con RAI Educational (16)
- Libri (43)
- Link (1)
- Materiali didattici per i miei alunni (473)
- Musica@scuola e-learning (2)
- Piattaforma Moodle musicascuola e-learning Prof.ssa M.R.Mazzola (6)
- Prodotti multimediali (252)
- Profilo (1)
- Progetti (107)
- Radio Classica Roma (3)
- Reportage di visite d'istruzione (68)
- Riconoscimenti (32)
- Risorse didattiche dal web (21)
- Scuole Aperte- Potenziamento delle Attività di Ascolto e studio della Musica – Musicando insieme (27)
- Senza categoria (77)
- Siti web (3)
- Teatro musicale (173)
- Tecnologie e didattica (275)
- Varie (227)
- Vetrina contenuti digitali della docente (7)
- Vetrina prodotti multimediali degli alunni (5)
- Videogalleria (55)
- www.classe20piranesi.altervista.org (2)
- www.invisibilidalverme.wordpress.com (3)
- www.piranesi150.altervista.org (2)
Galleria
Questo slideshow richiede JavaScript.
Meta
aprile: 2024 L M M G V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Hours & Info
mariarosa.mazzola@gmail.comPiù cliccati
Categorie
- Adotta un monumento 2005-07 (6)
- Chi siamo (14)
- Cl@ssi 2.0 2009-16 (123)
- Classi prime (387)
- Classi seconde (413)
- Classi terze (458)
- Comenius (39)
- Composizioni musicali (3)
- Corsi di informatica (19)
- Dicono di noi… (17)
- Didattica musicale (522)
- Download (216)
- EPICT (2)
- eTwinning 2006-2011 (74)
- Film (48)
- Laboratorio musicale Musicando Insieme (106)
- Les villes d'Europe: Rome – Athènes (14)
- Lezioni con RAI Educational (16)
- Libri (43)
- Link (1)
- Materiali didattici per i miei alunni (473)
- Musica@scuola e-learning (2)
- Piattaforma Moodle musicascuola e-learning Prof.ssa M.R.Mazzola (6)
- Prodotti multimediali (252)
- Profilo (1)
- Progetti (107)
- Radio Classica Roma (3)
- Reportage di visite d'istruzione (68)
- Riconoscimenti (32)
- Risorse didattiche dal web (21)
- Scuole Aperte- Potenziamento delle Attività di Ascolto e studio della Musica – Musicando insieme (27)
- Senza categoria (77)
- Siti web (3)
- Teatro musicale (173)
- Tecnologie e didattica (275)
- Varie (227)
- Vetrina contenuti digitali della docente (7)
- Vetrina prodotti multimediali degli alunni (5)
- Videogalleria (55)
- www.classe20piranesi.altervista.org (2)
- www.invisibilidalverme.wordpress.com (3)
- www.piranesi150.altervista.org (2)
- Adotta un monumento 2005-07 Chi siamo Cl@ssi 2.0 2009-16 Classi prime Classi seconde Classi terze Comenius Composizioni musicali Corsi di informatica Dicono di noi... Didattica musicale Download EPICT eTwinning 2006-2011 Film Laboratorio musicale Musicando Insieme Les villes d'Europe: Rome - Athènes Lezioni con RAI Educational Libri Materiali didattici per i miei alunni Musica@scuola e-learning Piattaforma Moodle musicascuola e-learning Prof.ssa M.R.Mazzola Prodotti multimediali Progetti Radio Classica Roma Reportage di visite d'istruzione Riconoscimenti Risorse didattiche dal web Scuole Aperte- Potenziamento delle Attività di Ascolto e studio della Musica - Musicando insieme Senza categoria Siti web Teatro musicale Tecnologie e didattica Varie Vetrina contenuti digitali della docente Vetrina prodotti multimediali degli alunni Videogalleria www.classe20piranesi.altervista.org www.invisibilidalverme.wordpress.com www.piranesi150.altervista.org
Hours & Info
Seguici
Seguici
aprile: 2024 L M M G V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Archivi categoria: Prodotti multimediali
W. A. Mozart: Requiem k.626 – Tuba mirum
Quattro interpretazioni a confronto del Tuba Mirum, la terza strofa del Dies Irae una sequenza in lingua latina, attribuita dubitativamente a Tommaso da Celano. Sono in molti a ritenere il Dies Irae una composizione poetica medievale tra le più riuscite. … Continua a leggere
Le scuole del Lazio documentano
Le scuole del lazio documentano l’azione pilota Cl@ssi 2.0 2009-12
Pubblicato in Chi siamo, Cl@ssi 2.0 2009-16, Classi prime, Classi seconde, Classi terze, Dicono di noi..., Materiali didattici per i miei alunni, Prodotti multimediali, Progetti, Siti web, Tecnologie e didattica, Vetrina contenuti digitali della docente, Vetrina prodotti multimediali degli alunni
Lascia un commento
J. S. Bach… eleganza e semplicità!
J. S. Bach… giochi contrappuntistici, le parole non servono!
Sostegno di prossimità di Andrea Canevaro
Chi è accompagnato da una diagnosi di bisogno speciale deve sfidarla, cercare di vincerla, smentirla, grazie alle competenze della scuola e dei servizi che devono contenere flessibilità, capacità di integrazione, organizzazione di scansioni di tempi per un processo che permetta … Continua a leggere
“Mamma mia dammi cento lire” – Emigrazione italiana del primo Novecento
************************************************************
Le città invisibili
Finalmente è finito il nostro lavoro del progetto Le città invisibili di Italo Calvino. Clicca sull’immagine per navigare il sito che documenta l’esperienza didattica e visiona i due prodotti multimediali della pagina Prodotti multimediali di gruppo Grazie ragazzi della … Continua a leggere
Nessun dorma!
//www.thinglink.com/card/627986123657838593
“Le città invisibili” di Italo Calvino
Progetto “Le città invisibili” di Italo Calvino dall’audiolettura del libro “Le città invisibili” di Italo Calvino alla produzione del video “Le città invisibili”. Progetto in blended learning. Destinatari gli alunni della Cl@sse 2.0 3A e della classe 3C 2014-15 dell’I.C. “Via dal … Continua a leggere
Massenet – Méditation deThaïs
Méditation è tratto dalla comédie lyrique Thaïs, in tre atti di Jules Massenet, su libretto di Louis Gallet, tratta dal romanzo omonimo di Anatole France. La prima rappresentazione dell’opera, all’Opéra di Parigi, risale al 16 marzo 1894. Video realizzato nell’ambito … Continua a leggere
Fibonacci Sequence in Music – Originale teoria
by Sylvain Lalonde in 2006
Pubblicato in Classi terze, Download, Prodotti multimediali
Lascia un commento
Preludio dalla Suite per violoncello
La musica, diceva Sant’Agostino, è “scientia bene modulandi”, la scienza del “movimento ben regolato”. E per Lorenz Mitzler, allievo di Johann Sebastian Bach, “la musica è il suono della matematica”. Lo strettissimo legame tra matematica, geometria e musica affascina da … Continua a leggere
Glogster progetto:”Grandi compositori” Classe 3A 2013-14
Glogster Progetto “Grandi compositori” classe 3A 2013 -14
Jeux de vagues da La Mer di Claude Debussy – videoascolto di Alessandro R. Classe 3A 2013-14 I.C. “Via Dal Verme” Roma
Ho il piacere di condividere il video Jeux de vagues da La Mer di Claude Debussy – videoascolto di Alessandro R. della classe 3A 2013-14 I.C. “Via Dal Verme” Roma Così descrive Alessandro R. il procedimento per la realizzazione del suo video: … Continua a leggere
Pubblicato in Classi terze, Download, Prodotti multimediali, Progetti, Tecnologie e didattica
Lascia un commento
Videogalleria delle nostre esperienze didattiche
Gli interrogativi della vita. Video didattico realizzato dagli alunni della Scuola Secondaria di I Grado G. B. Piranesi di Roma in occasione del Giubileo del 2000. Classe IIIA 1998-99. (Video analogico restaurato). —————————————— La Traviata classe 3B a.s. 2002/03 SMS … Continua a leggere
Progetto “Generazioni connesse” con Save the Children
Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR), in collaborazione con E.D.I., Telefono Azzurro, Polizia Postale, L’Ass. Difesa del cittadino, Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza e Save the Children, portano avanti, nel biennio 2012 – 2014, il Progetto SIC … Continua a leggere
tag cloud Progetto Giuseppe Verdi 1813-2013 – Note d’autore
Grazie a tutti per l’ottimo lavoro svolto insieme nel bicentenario verdiano! http://musicascuola.mdl2.com/course/view.php?id=24 Clicca sulla copertina e sfoglia il nostro libro delle tag cloud
Lettere di Giuseppe Verdi
Clicca sull’immagine di Giuseppe Verdi e sfoglia il libro che raccoglie alcune lettere scritte da Giuseppe Verdi tra il 1859 e il 1900. Viaggio nelle Terre verdiane a conclusione del progetto Giuseppe Verdi 1813-2013 – Note d’autore della classe IIIB … Continua a leggere
Progetto Giuseppe Verdi – 1813-2013 – Note d’autore
Progetto di approfondimento su Giuseppe Verdi in occasione del bicentenario della nascita. Destinatari alunni della classe 3B 2012-13 dell’I.C. Via Dal Verme Roma, in piattaforma LMS Musica@scuola e-learning di M.R.Mazzola.www.musicascuola.mdl2.com Giuseppe Verdi nacque a Roncole, vicino a Busseto (nel Ducato … Continua a leggere
Giuseppe Verdi in e-learning
Progetto di approfondimento su Giuseppe Verdi in occasione del bicentenario della nascita. Destinatari alunni della classe 3B 2012-13 dell’I.C. Via Dal Verme Roma, in piattaforma LMS Musica@scuola e-learning di M.R.Mazzola http://www.musicascuola.mdl2.com
Informatic@mente 2013
Parte il 04 marzo 2013, all’I.C. Via Dal Verme di Roma, il nuovo corso Informatic@mente 2013 in blended learning. Il corso prevede 12 ore di didattica in presenza e 18 ore di didattica a distanza in piattaforma Moodle all’URL http://www.musicascuola.mdl2.com. … Continua a leggere
Grazie a tutti voi, ragazzi della cl@sse 2.0 2009-12!
Grazie a tutti voi, ragazzi della cl@sse 2.0 2009-12!
Documentazione didattica della Cl@sse 2.0 G. B. Piranesi Roma
Scuola Digitale – Cl@ssi 2.0 – Video di documentazione didattica della Cl@sse 2.0 G. B. Piranesi Roma. Docente referente Maria Rosa Mazzola – Sez. A 2009-12 http://www.classe20piranesi.altervista.org (Licenza dei genitori degli alunni della cl@sse 2.0 G.B.Piranesi Roma ai sensi dell’art.13 del … Continua a leggere
Sito web di documentazione didattica Cl@sse 2.0 G.B.Piranesi Roma
Sito web di documentazione metodologico-didattica dell’esperienza cl@sse 2.0 dell’I.C. Via Dal Verme – ex G.B. Piranesi Roma http://www.classe20piranesi.altervista.org (Licenza dei genitori degli alunni della cl@sse 2.0 G.B.Piranesi Roma ai sensi dell’art.13 del Decreto Legislativo 196/2003)
I video dei miei alunni (2011-12)
Noi, ragazzi della IIIA 2012 è un video realizzato da Giulia T. della cl@sse 2.0 G.B.Piranesi Roma. ” Questo video non è per dirvi addio…è per dirvi grazie! […] Non piangete perchè è finita ma…ridete perchè c’è stata” G.T. (Licenza … Continua a leggere
Siti web, blog e glog degli alunni della cl@sse 2.0 G.B. Piranesi 2012 Roma
Elenco dei siti web e Blog pubblicati dagli alunni della cl@sse 2.0 3A 2011-12 – Progetto pubblicare in rete. Elenco dei Glogster pubblicati dagli alunni della cl@sse 2.0 3A 2011-12 – Progetto pubblicare in rete. Download file Siti web, Blog … Continua a leggere
Album di composizioni musicali originali della cl@sse 2.0 3A 2011-12
Sfoglia l’Album n.1 La notte – Nove composizioni aleatorie degli alunni della cl@sse 2.0 2011-12 G.B.Piranesi di Roma a cura di M. R. Mazzola Sfoglia l’Album n 2 Peonie fiorite – Dodici composizioni aleatorie degli alunni della cl@sse 2.0 2011-12 … Continua a leggere
Composizioni mixaleatorie 3A Cl@sse 2.0 2011-12
Composizioni “mixaleatorie” composte da tutti gli alunni della cl@sse 2.0 3A con Finale Notepad, elaborate con Audacity, mixate con Virtual Dj e Sony Vegas…Buon Ascolto!
I pini di Roma – O. Respighi
Respighi: ‘Pini di Roma’ (1924) 1. I pini di Villa Borghese (Toscanini) Giuocano i bimbi nella pineta di Villa Borghese: ballano a giro tondo, fingono marce soldatesche e battaglie, s’inebriano di strilli come rondini a sera, e sciamano via.
I pini di Roma – O. Respighi
Tratto da Fantasia 2000 (W. Disney)
Il nostro sito O Patria mia!
Il nostro sito O Patria mia! la Musica e il sentimento patriottico…cresce! Sono 51987 i visitatori che, ad oggi, hanno visitato le nostre pagine…e molti docenti mi scrivono per congratularsi e richiedere materiali audio e spartiti sull’argomento Musica e sentimento patriottico, … Continua a leggere
Pubblicato in Cl@ssi 2.0 2009-16, Classi prime, Classi seconde, Classi terze, Corsi di informatica, Dicono di noi..., Didattica musicale, Materiali didattici per i miei alunni, Prodotti multimediali, Risorse didattiche dal web, Tecnologie e didattica, www.piranesi150.altervista.org
Lascia un commento
Devi effettuare l'accesso per postare un commento.